교육부 고교학점제 담당과 만들어

아주경제 이한선 기자 = 교육부가 고교학점제 담당과를 별도로 만들어 정책을 추진한다.

교육부가 별도 전담 과까지 구성해 고교학점제 추진에 보다 속도가 붙을 것이라는 예상이 나온다.

8일 교육부에 따르면 고교학점제 추진 조직을 구성하고 별도 사무실을 배정했다.

조직의 형식이 임시조직 형태를 띠었지만 아예 별도 사무실을 쓰는 상설조직으로 구성, 새 장관 임명 뒤에는 과로 전환할 것으로 예상되고 있다.

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팀장은 교육과정운영과 소속이었던 박종은 장학관이 맡았다.

교육부의 이번 고교학점제 추진 조직 구성은 아직 장관 임명 전이지만 신속하게 새 정부의 교육 공약을 실현하기 위한 것으로 풀이된다.

이미 교육부는 인수위 성격의 국정기획자문위원회와 함께 지난 2일 서울 도봉고에서 관련 간담회를 개최하기도 했다.

간담회에서 조희연 서울교육감은 2019학년도에 전면 도입이 가능하다는 언급을 했으나 유은혜 국정기획위 자문위원은 급하게 실행하는 것보다는 제대로 준비해 시행해야 한다는 취지로 언급해 도입 시기가 주목되고 있다.

조 교육감이 언급한 2019학년도는 현 중학교 3학년생이 필수과목을 주로 배우는 고교 1학년을 지나 선택과목을 듣게 되는 고교 2학년이 되는 해로, 다양한 선택과목이 개설되는 2015 개정 교육과정이 2018학년도에 실행되고 2년차로 접어드는 해다.

고교학점제가 시행되려면 과목 수가 늘어나는 가운데 수강 학생 수는 줄어들면서 교원 충원과 교실 확보 등의 기반이 마련돼야 시행이 가능해 실제 2019학년도 고교학점제 도입이 가능할지는 불투명하다.

다양한 과목을 개설하고 학생들이 선택할 수 있도록 해야 해 고교학점제는 정부의 공공부문 일자리 확대 중 교사 증원과도 관련돼 있다.

고교학점제 시행은 절대평가인 성취평가제 도입도 연관이 돼 있어 변수가 될 전망이다.

현재의 내신 상대평가가 유지될 경우에는 과목을 듣는 학생들의 학력 수준에 따라 점수가 왜곡될 수 있기 때문이다.

교육부는 2021 수능개편과 함께 고교성취평가제 대입 반영 방안을 결정하면서 고교학점제 시행 로드맵도 함께 제시하게 될지 주목된다.

고교 학점제는 교육과정의 커다란 변화인 만큼 평가 제도의 변화인 2021 수능 개편, 성취평가제 대입 반영안과 함께 묶여 있는 사안이다.

고교학점제는 문재인 정부가 입시 위주의 경쟁교육에서 학생 맞춤형 진로교육으로 대전환을 하기 위한 정책으로 정책 추진에 힘을 쏟을 것으로 예상되면서, 원활하게 시행될 경우 학생들의 적극적인 참여를 통한 수업과 평가의 활성화가 가능할 것으로 기대되고 있다.

박종은 팀장은 “고교학점제 추진을 위해서는 교원 수급 등 여러 상황이 뒷받침되어야 가능하다”며 “고교학점제 시범학교 학생수가 현재 2만명도 되지 않고 기반이 갖춰진 학교가 적어 단기간에 해결될 문제는 아니어서 학교 현장의 요구 등을 감안하는 등 여러 가지를 검토할 예정”이라고 말했다.