정부혁신 사업의 일환인 현장중심 맞춤형 일자리사업은 교육청과 지역사회 직업재활수행기관들이 협약을 체결하고, 사업체 현장에서 훈련과 취업이 통합 지원되는 체계를 구축해 발달장애학생의 사회진출을 돕기 위해 고안됐다.
지난해 교육부의 특수교육통계에 따르면, 지적장애 및 자폐성장애를 가진 학령기 발달장애학생은 전체 9만780명 중 67%인 6만903명으로 나타났다.
또한, 취업성공가능성을 높이기 위해 학생의 직장예절과 직무습득을 현장에서 돕는 훈련지원인을 배치하고 참여하는 학생들에게 월 20만원의 훈련비를 지급한다.
사업을 추진하는 교육청에서는 일하고자 하는 욕구는 있지만, 참여 기회를 얻지 못한 학생들을 대상으로 직업상담 및 평가를 통해 참여자를 선발한다. 학생 당 매주 집합훈련 1회와 3회의 현장훈련을 최장 3개월까지 실시한다.
참여학생은 훈련과정에서 해당사업체의 직무적합성이 확인되면 취업할 수 있다. 교육청은 지속적인 사후관리로 취업이 유지될 수 있도록 돕는다.
사업의 성공적 추진을 위해 교육부는 한국장애인개발원과 오는 30일 대한상공회의소에서 일자리사업 워크숍을 개최한다.
이번 워크숍에서는 시·도교육청과 지역사회 직업재활수행기관들이 참여하여 본 사업에 대한 협약을 체결하고, 사업안내 및 분임토의 등을 통해 사업 추진방향 및 체계, 일정 등을 공유할 계획이다.
향후 교육부에서는 보건복지부, 고용노동부와 협력을 강화해 발달장애학생들의 사회진출 기회를 더욱 확대할 계획이다. 오는 8월 ‘장애학생 진로직업교육 중장기 활성화 방안’을 수립해 현재 장애학생 취업률 31%를 40%이상으로 끌어올린다는 계획이다.
전우홍 교육부 학생지원국장은 워크숍에서 “발달장애학생에게 통합적 지원을 통해 사회참여 할 수 있는 길을 여는 것이야말로 포용사회를 실현하는 가장 기본적인 과제가 될 것”이라며 “발달장애학생 단 한 명의 꿈이라도 자신의 역량과 잠재력을 키워 우리 사회의 당당한 일원으로 자신의 역할을 발휘할 수 있도록 더욱 촘촘한 지원을 펼치겠다”고 말했다.