숭실대, 제주 4·3의 현장에서 '같은 공간, 다른 기억' 체험

숭실대 통일교육선도대학 사업단 구성원들이 제주 4·3의 역사와 유적을 영상에 담고 있다. [사진=숭실대학교 제공]
 

숭실대학교(황준성 총장)에서 통일교육선도대학 지정·육성사업 교육 프로그램 기획을 맡아 '아이러니 플레이스-제주편' 촬영을 지난달 20일부터 3일간 진행했다.

통일교육 선도대학 지정·육성 사업은 대학 통일교육의 우수 모형을 개발하고 보급·확산해 대학 사회에 통일 논의를 활성화하고 대학생들의 통일 의식을 높이기 위한 사업이다.

총 7개 대학(건국대·동국대·서강대·아주대·안양대·이화여대·한신대)이 참여하는 숭실대 통일교육 모델 보급·확산사업인 북한문화토크콘서트 '층간소음'에서 파생한 '아이러니 플레이스'는 윗집 북한과 아랫집 남한 차이를 이해하고 '층간소음'을 극복해보자는 의미에서 기획된 프로그램이다.

'아이러니 플레이스-강원도편'에 이은 이번 제주편은 다양한 해석과 입장들이 상충하는 역사적 공간을 학생들과 전문가, 교수진들이 체험하면서 통일과 평화에 대한 교훈을 얻고자 '같은 공간, 다른 기억'이라는 슬로건으로 제주 4·3의 역사와 유적을 영상에 담는 것으로 기획됐다.

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통일교육선도대학 사업단 일동은 "4·3평화공원, 현의합장묘, 송령이골 등을 비롯해 큰넓궤, 사리물궤 등 개인적으로는 방문하기 어려운 유적지까지 답사하면서 제주가 4.3을 기억하는 방식이 매우 다양하고 학살 현장이나 동굴 체험을 통해 오랫동안 큰 영향을 미친 사건이었음을 피부와 가슴으로 느꼈다"고 전했다.

조은희 교수는 "평화는 우리에게 다가올 미래인 통일을 위해서라도 지켜야 할 가치"라고 강조하며 "아픈 역사에 대한 체험과 소통은 평화의 가치가 무엇인지 배워가는 시간이다"며 "앞으로도 통일을 준비하고 평화의 가치의 중요성을 강조하기 위해 이와 같은 통일교육 프로젝트를 계속해서 확대해 나갈 것"이라고 밝혔다.