학교-마을 ‘맞손’…서울형 혁신교육지구 2단계 종합계획 발표
2019-07-18 13:46
서울시교육청, 학교·교사·학부모·지역주민 참여 독려
1단계 양적 성장에서 2단계 질적 성숙에 초점 맞춰
내년, 학생 1인당 연간 12시간 이상 학교-마을 연계활동 참여
1단계 양적 성장에서 2단계 질적 성숙에 초점 맞춰
내년, 학생 1인당 연간 12시간 이상 학교-마을 연계활동 참여
서울 소재 학생들이 마을-학교 협력활동에 참여한다. 서울시교육청 19일 이같은 내용을 담은 ‘서울형혁신교육지구 2단계 종합계획’을 발표한다.
올해부터 2022년까지 진행되는 2단계는 ‘질적 성장’에 초점을 맞췄다. 학교와 지역사회의 협력 플랫폼인 ‘서울형혁신교육지구’를 통해 학교와 지역사회를 연계해 한 아이도 빠짐없이 행복한 성장을 지원한다는 계획이다.
서울형혁신교육지구는 2015년부터 2018년까지 1단계 기간 동안 혁신교육지구에 참여하는 자치구가 크게 늘어나면서 학교, 교사, 학생, 학부모, 지역주민의 참여도 큰 폭으로 증가해 ‘양적 성장’을 이뤘다는 평가를 받고 있다.
서울형혁신교육지구 2단계 종합계획의 주요 내용으로는 우선, 학교 교육과정 운영에서 지속적인 마을과의 연계 강화다. 학교-마을 교육과정 운영은 학교의 다양한 교육활동에 지역사회의 인적·물적 자원이 결합하거나, 학교에서 진행하기 어려운 체험활동 등을 마을에서 지원하는 것으로 1단계에서도 꾸준히 확대돼 왔다.
또한, 혁신교육지구 사업에 어린이와 청소년이 자발적으로 참여할 수 있도록 △청소년 자치 △어린이·청소년 동아리 지원 △청소년 활동 공간 마련 등 다양한 청소년 지원 사업이 확대 추진된다.
지역주민이 지역 교육현안을 함께 고민하고 해결하도록 민·관·학 거버넌스도 확대한다. 지역만의 교육브랜드를 육성하거나, ‘학교 및 동단위 거버넌스’처럼 학생 생활권 수준에서 민·관·학의 협력체제를 구축한다는 방침이다.