교육부와 시도교육감협의회는 12일 건축 관련 협회 및 학회 등과 교육시설재난공제회에서 학교공간혁신사업 추진에 필요한 학교 현장 지원을 위해 양해각서를 체결했다.

이번 행사는 학교공간혁신사업 추진에 필요한 학교시설 전문가 인력자원의 확대 및 현장 지원 체계를 공고히 하기 위해 마련됐다. 유은혜 부총리 겸 교육부장관, 김승환 시도교육감협의회장, 석정훈 대한건축사협회장, 이현수 대한건축학회장, 강철희 한국건축가협회장, 김우영 한국교육시설학회장이 참석했다.
  이번 양해각서 체결식은 성공적인 학교공간혁신사업 추진을 위해 우리나라 건축전문가 그룹과 교육부가 상호 협력하는 의미로 마련됐다.

주요 협력과제로 다양하고 창의적인 학교 디자인 품질 제고, 학교공간혁신촉진자 및 학교공간설계자에 대한 교육 및 연수를 통한 인력양성, 학교와 교육청에 대한 건축교육 지원 등이 담겨있다.

대한건축학회와 한국교육시설학회는 건축 교육 전문가로서, 대한건축사협회와 한국 건축가협회는 현장 전문가로서 학교공간혁신사업에 대한 협력과 지원 역할을 할 것으로 기대된다.

교육부는 지난 1월 정부혁신 과제로 추진 중인 학교공간혁신사업 기본계획에서 가장 중요한 성공요인으로 공급자가 아닌 학생과 교사가 주축이 된 사용자 참여설계를 강조했다. 하지만 설계에 참여하는 학생과 교사에게 건축에 대한 기본적인 교육과정을 제공하고, 사용자들의 요구를 건축적 용어로 전환할 수 있는 건축전문가의 인력자원이 두텁지 않다는 한계가 있었다.

교육부는 이번 양해각서 체결로 건축전문가들의 학교시설에 대한 관심 증대와 학교와 건축전문가 간 공고한 협조체계 구축할 것으로 보고 있다. 학교가 휴식과 쉼이 있는 사용자 중심의 조화로운 삶의 공간으로 조성되고, 다양하고 창의적인 학교 공간을 창출하여 국민 눈높이에 맞는 공공시설로서 학교가 발전하기를 기대하고 있다.

유은혜 부총리는 “교육청은 사업의 주체로, 교육부는 지속적인 지원자로서, 그리고 오늘 이 자리에 모인 전문기관들은 우리나라를 대표하는 건축전문가로서 학교를 변화시키는데 시대적인 역할이 있다”라고 강조했다.

이어 그는 “미래학교 모형을 만드는 것은 단순히 교육과정만의 문제가 아니라 건축전문가의 참여를 통해 함께 만들어가야 할 과제이며, 우리 미래 세대를 위한 학교를 만드는데 함께 해 달라”라고 당부했다.