이어 "도내 외고와 자사고의 재지정 평가 기간이 2019∼2020년이기 때문에 현재 재학 중인 학생들이 졸업할 때까지는 그 지위가 유지될 것"이라며 "재학생들이 불이익을 받지 않도록 정책과 대책을 마련해 갈 것"이라고 설명했다.

또한 "대안으로 일반고 교과 중점학교(외국어, 과학, 예술교육 등)를 확대하겠다" 며, 부천에서 실시하고  교육과정 특성화 시범지구를 예로 들었다.

현재 도내에는 8개 외고와 2개 자사고가 있다. 특수목적고인 외고와 자율형사립고는 5년마다 학교 운영평가를 받은 뒤, 그 결과에 따라 교육감이 특목고, 자사고 지위 재지정을 결정하고 있다.
  
 아울러 학생 개개인의 능력과 적성을 고려한 학생중심의 '고등학교 무학년 학점제'를 내년에 시범운영하고, 2019년부터 단계적으로 시행하겠다고 밝혔다.

도교육청은 지난 4월부터 '고교 학점제 운영 방안 연구를 위한 TF팀'을 구성, 고교 무학년 학점제를 유형별·단계별로 확대하는 방안을 검토해 왔다. 

이 교육감은 "지식위주의 과도한 학습량에 대한 재검토, 대학과 직업에 대한 연계교육과정 등 고교 체제에 대한 전면적인 개편을 해야한다"며 "이를 위해 하반기에는 ‘경기꿈의대학’을 더욱 확대하고 강화해 학생 선택권을 넓히겠다"고 강조했다.

이 외에도 "교원 성과상여금 제도는 교원의 사기진작으로 이어지지 못하고, 오히려 위화감 발생으로 교직사회의 협력과 화합을 크게 저하시키는 등 부작용이 심각한 상황"이라며, 이 제도를 폐지하고 ‘교육전문수당’ 등으로 전환하겠다고 했다. 또한 교원에 대한 제도적인 모욕으로 여겨지는 현재의 교원평가제에 대해서도 근본적으로 재검토해 새로운 평가 방안을 만들겠다고 말했다.