아주경제 진순현 기자=이석문 제주도교육감(사진)이 정부의 역사 교과서 국정화 확정 고시에 대해 유감을 표명했다.

이석문 교육감은 3일 정부의 ‘한국사 교과서 국정화 확정 고시’에 대한 입장 논평을 내고 “결국 우려하던 일이 벌어지고 말았다” 며 “제주교육을 책임지고 있는 교육감으로서 매우 유감스럽게 생각한다”고 비판했다.

이 교육감은 “역사는 다양성을 전제로 한다. 과거에 대한 다양한 견해와 해석이 서로 대화를 나누는 학문이 역사학이다. 아이들은 교실에서 역사학을 배우며 다양한 시각을 자연스레 존중‧인정해야 한다” 며 “이를 기반으로 현실과 미래의 상황을 예측, 미리 대비하는 지혜를 함양해야 한다”고 강조했다.

특히 “제주는 아픔과 상처로 점철된 4·3역사가 지역 전체에 스며들어 있다” 며 “하지만 지난 2013년 12월부터 지난해 초까지 교학사 역사교과서가 4·3을 왜곡‧폄훼하면서 4·3유족들을 비롯한 도민들이 또 다시 아픔과 상처를 입어야 했다”고 질책했다.

이어 “이번 정부의 결정이 매우 우려되고 걱정된다” 며 “국정화 교과서가 교학사 교과서의 전철을 밟을 가능성을 배제할 수 없기 때문”이라고 지적했다.

이 교육감은 “한국사 교과서 국정화는 우리 사회가 오랜 시간 이룩한 민주주의의 성취에서 퇴행하는 것” 이라며 “다양성과 자율성은 민주시민을 양성한다는 교육 본질적인 면에서 존중되어야 할 가치로 민주적인 교육이 민주시민을 길러낼 수 있다”고 주장했다.

이어 “우리 학생들이 올바른 역사 정체성을 세울 수 있도록 제주도교육청은 한국사 교과서 국정화 확정 고시에 대해 다양성을 확보할 수 있는 방안을 강구해 나가겠다” 며 “역사의 획일화에 문제의식을 갖고 있는 타 시·도교육청들과 함께 교육감 권한인 인정 도서를 개발할 수 있도록 공동으로 노력해 나가겠다. 아울러 교사들의 수업을 돕기 위한 장학자료 개발에도 힘을 쏟겠다”고 밝혔다.

그러면서 “역사를 제대로 기억하지 못하는 민족에게 미래는 없다. 역사교과서는 정쟁의 대상이 아니다. 역사교과서 국정화 중단하라”고 촉구했다.