아주경제 이한선 기자 = 교육부와 시도교육청이 입시실적 경쟁을 중단해야 한다는 지적이 나왔다.

사교육걱정없는세상은 최근 전국 22개 도시를 순회 하며 조사한 17개 시·도교육청 지역별 줄세우기 학교 경쟁 교육 실태와 전국 17개 시·도교육청과 학교 현장의 줄 세우기 교육 문제를 파악한 종합결과를 발표하고 151건의 제보 분석 결과 ‘성적 우수학생들에 대한 부당한 혜택’ 32건, 선행학습과 사교육 부추기는 수업 및 시험과 각종 학내 경시대회 16건, 방과 후 교실 및 자율학습 등 강제 참여 12건, 학교 내 반별 석차 공개 통한 비교 10건, 변칙적 석차 제공 및 친구 고발 상점제 등 10건의 순서로 나타났다면서 교육부 및 17개 시·도교육청이 공동으로 입시 실적 경쟁 교육 중단 선언 및 협약을 체결할 것을 촉구했다.

조사결과 공부 잘하는 아이들에게만 학교의 온갖 특혜를 몰아주는 성적순 기숙사 입사, 성적우수자 특별반, 별도 자습실/심화수업, 국내/해외연수, 성적순 급식, 친구 고발을 유도하는 학교의 왜곡된 상·벌점제 적용, 사교육업자의 교내 입시설명회, 강제 휴일/야간 자율학습, 합격 현수막 게시, 사교육/선행학습 유발 각종 시험 및 경시대회 등 줄 세우기 교육 관행들이 여전히 초중고에 만연해 있는 것으로 나타났다.

강원을 제외하고는 전국 대부분 지역에서 5가지 이상의 줄 세우기 교육 관행이 확인됐고 대구, 대전, 경북, 제주지역은 6대 영역 전반에 걸쳐서 경쟁 교육 관행이 심각한 것으로 확인됐다.

단체는 또 교육부가 경쟁 교육 완화를 위해 제도적으로 바꿔야할 사항을 검토해 바로잡고 입시 고통 해소 과제를 정책으로 반영하고 개별 교육청은 제도와 정책 및 실천계획 작성, 구체적 공문 시행, 정기적 점검 및 지도 감독, 정책 수립에 반영 등 현장 개선 환류 시스템 구축을 촉구했다.